0611《一次看懂社會科學》思考焦點

★06/11分享書籍：《一次看懂社會科學》/劉炯朗 著

★思考焦點：

1.《一次看懂社會科學》是清華大學前校長劉炯朗所寫一本深入淺出的知識書，從「鑑古」、「明今」、「看未來」三個部分來談「社會科學」。假設我們對社會科學的內涵一無所知，看完這本書之後，能否用我們自己的話語來談談從書中所認識到的、體會到的社會科學是什麼？另外，從另一個角度來看，這本書真的能讓我們「一次看懂社會科學」了嗎？可能還有什麼重要的社會科學價值是這本書所遺漏的呢？（針對這個問題，我們可以從什麼是「社會」？什麼是「科學」？這兩個層面來探討）

2.在「鑑古」部分，劉校長從俄國（前蘇聯、現在的俄羅斯聯邦）和法國的歷史談起。從俄國文學家索忍尼辛《伊凡傑尼索維奇的一天》描述的集中營，談到蘇聯共產的瓦解；從法國大革命談到拿破崙的敗退。從這幾章的內容裡，我們看到了哪些價值的建立與發展？既然是要談「社會科學」，為什麼要談俄國和法國的歷史發展呢？

3.放諸四海皆準？在人類歷史演進中，什麼是放諸四海皆準？什麼是無法放諸四海皆準的？放諸四海皆準跟「社會科學」有什麼關係呢？

4.在「明今」部分，劉校長挑選了南非的曼德拉、綠色革命、經濟學理論、朋友的主題來談。在閱讀之後，我們可否仔細想想這些當代重要事件的價值與意義？以及為什麼這幾個主題可以構成當今世界的普遍面貌呢？

5.在「看未來」部，劉校長從不同的面向表達了「網際網路」對人類未來世界的重要性。最後，則將焦點落在蘋果執行長賈伯斯和美國總統歐巴馬身上，這兩個人在二十一世紀的開始成為全世界的焦點人物，這可能代表著怎樣的價值與意義呢？這個意義和人類過往的歷史有何不同？這個意義又將如何開啟二十一世紀的新紀元呢？

6.在劉校長的侃侃而談裡，我們吸收了不少知識性的內容，他總是用很淺白的文字告訴我們一些偉大理論的內涵以及這些理論對人類的重要意義。在這本書中，有哪些知識的新認識是您比較出乎意料的呢？或是對您本身比較具有啟發性的呢？為什麼？如果您是一位社會科學研究學者，您覺得您會對什麼議題感興趣？這個議題所牽涉的是什麼樣的價值與信念呢？

7.在這本書中，劉校長提出許多有趣的問題與答案，也有一些問題是還沒有給答案的。如果我們認同「問問題的方式與態度將決定看待世界的角度」，那麼，看完這本書之後，您認為您看待世界的角度產生了怎樣的挪移嗎？我想這種從閱讀中看見自己的改變，是我們讀書會很重要的一個元素。

8.對於一本以知識為基礎的書，不曉得大家在閱讀過程中有什麼有趣的事情發生？這種閱讀經驗和以往閱讀散文和小說的閱讀經驗有什麼比較不同的差別嗎？因為我們的讀書會不僅僅是讀書的內容而已，因此我認為我們得針對我們自己在閱讀時的狀態進行一種「客觀」、「旁觀」的理解與分析。我想這樣的反思態度將有助於我們對自己與對世界的理解。

9.縱貫全書，劉校長提出了許多亙古不變的價值，這些價值從歷史中引領著我們來到今日，也將帶著我們往未來走去；這些價值是我們祖先的信念，是我們今日社會存在的基石，也將是我們下一代繼續創造的養分。看完了整本書之後，我們可以更深刻地來討論這些對全人類都很重要的價值與信念。

10.如果你是這本書的作者、主編、或是出版社的總編輯，你會給這本書怎樣的書名？（如果不用《一次看懂社會科學》，你會用什麼書名呢？）